كتابات أخرى للكاتب على موقع الناس

الأحد 18/3/ 2012

على المكشوف واقع الخدمات الصحية ومخصصاتها في الموازنة الأتحادية لعام 2012 (6) د. سلام يوسف الملاكات التمريضية العاملة في المؤسسات الحكومية في العراق لدينا خريجو كلية التمريض فيمنحون لقب ممرض أو ممرضة جامعية وعددهم في المؤسسات الحكومية 2078 ووفق الأحصائية نفسها، ولدينا خريجو المعهد الطبي التقني فيمنحون لقب ممرض او ممرضة فنية وعددهم 7230، ولدينا خريجو اعدادية التمريض ويمنحون لقب ممرض أو ممرضة ماهرة وعددهم 24647 وكذلك لدينا خريجو مدرسة التمريض ويمنحون لقب ممرض أو ممرضة وعددهم 9757 أما خريجو دورات التمريض فلقبهم مساعد تمريض وعددهم 1534. من الأرقام أعلاه نستشف مدى القصور الفعلي للكادر الوسطى وهم العصب الحيوي في أعمال المؤسسات الصحية، فهم حلقة الوصل بين الطبيب وبين المريض، هم الحلقة الأهم بين الحالة المَرَضية وبين علاجها، فمجموع كل هذه العناوين المهمة يبلغ 45246. لنقارن هذا الرقم بأرقام الحالات المختلفة خلال عام، حيث ان عدد الرضع الراقدين في الحاضنات 101307 وعدد العمليات الجراحية 1222844 وعدد الراقدين في المستشفيات2826766،بينما عدد المرض المراجعين بلغ 24601077 وبلغ عدد مراجعي العيادات الأستشارية لوحدها 7299780، وعدد مراجعي شعب الطوارئ بلغ 6850339. فأزاء هذه الأرقام كيف يمكن للكادر الوسطي أن يقوم بمهامه على وجه مقبول. أنها مؤشرات تدل وبألحاح شديد على الأهمية القصوى للأهتمام البالغ بالكادر الوسطي فالمعطيات أعلاه تدل على الزخم الكبير وعلى الجهد الكبير الذي يبذله بضعة آلاف من الكادر مقابل الأعداد الكبيرة من الراقدين والمراجعين، فبكل تأكيد سيكون الأداء على حساب نوعيته، وفي أحيان كثيرة سيكون هبوط مستوى الأداء سبباً مباشراً في أستفحال الفساد الوظيفي والمهني. ولأجل العمل المجدي لحل هذه الأشكالية لابد من أخذ الحلول التالية كجملة واحدة وليست مجزأة ولايضر أن تكون بالتدريج:ـ 1.    أستيعاب الشابات والشباب الذين لم تفلح جهودهم الدراسية في مواصلة التعلم، وأدخالهم في عناوين تمريضية كلٍ ومستوى دراسته، وقطع الطريق أمام فكرة ترك الدراسة، مع أستقطابهم لمهنة أنسانية. 2.    تثقيف المجتمع والترويج لدراسة التمريض لخريجي الأبتدائية والمتوسطة والأعدادية. 3.    أستخدام كل أشكال المحفزات المادية والمعنوية. 4.    أستقدام كوادر تمريضية العربية والأجنبية وعلى كافة المستويات. أن الخطط قصيرة وبعيدة المدى ستسهم بشكل فاعل من معالجة البطالة والتي تعد العصب الأرأس في محاربة الأرهاب وتجفيف مصادره، وهذا يتطلب الدعم الثابت في ميزانية وزارت التعليم والتعليم العالي والصحة، وهذا يعني بشكل مباشر أهمية الأرتفاع بقدرات ميزانيات هذه الوزارات.    واقع الخدمات الصحية ومخصصاتها في الموازنة الأتحادية لعام 2012 (5)  واقع الخدمات الصحية ومخصصاتها في الموازنة الأتحادية لعام 2012 (4)  واقع الخدمات الصحية ومخصصاتها في الموازنة الأتحادية لعام 2012 (3)  واقع الخدمات الصحية ومخصصاتها في الموازنة الأتحادية لعام 2012 (2)  واقع الخدمات الصحية ومخصصاتها في الموازنة الأتحادية لعام 2012 (1)