|  الناس  |  المقالات  |  الثقافية  |  ذكريات  |  المكتبة  |  كتّاب الناس  |

(1)                                        (2)

    

أ.د. محمد الربيعي
 alrubeai@gmail.com

 

  
 

  1. من حضارة العلوم الى هامش المعرفة

  2. كيف قادت السياسات الفاسدة المنظومةَ الصحية إلى حافةِ الانهيار؟

  3. نداء عاجل الى الجامعات العراقية / آن أوان الانسحاب من التصنيفات العالمية المغشوشة

  4. تقييم منجزات وزارة التعليم العالي..قراءة نقدية لرسالة الوزير عبر "السوشيال ميديا"

  5. كيف حافظ النظام التعليمي العراقي على جذور التدهور تحت قشرة التغيير السياسي

  6. كيف تصنع جامعة في خمس دقائق؟ دليل الوزارة للمعجزات

  7. كرامة الدولة تبدأ من جامعاتها

  8. هل نصر على تجاهل ركيزة التنمية؟

  9. هل سنسمح بخنق التعليم الحكومي في العراق؟

  10. التعليم بين أزمة التلقين وإلحاح الاصلاح

  11. حيرة لا مفر منها

  12. مستقبل خال من الفساد

  13. هل نريد جامعات بلا علم؟

  14. نظرة نقدية لثورة التعليم الصينية

  15. فضيحة النشر الزائف والفساد الاكاديمي.. هل تستيقظ الوزارة بعد فوات الاوان؟

  16. انشر لي.. أنشر لك.. ثم ادعي أنك عالم

  17. مأساة الاولويات: حينما تصنف الكرة قبل العلم في العراق

  18. "دربوا طلاب الدكتوراه ليكونوا مفكرين لا مجرد متخصصين"

  19. معايير التقييم الجامعي بين وهم البحث وتهميش التدريس

  20. عقول تضيء العالم... في صمت الوطن

  21. لنستفد من الصين بذكاء.. لا بانشاء جامعة متخصصة

  22. رؤية لمستقبل التربية والتعليم في العراق

  23. التلقين جرثومة التعليم القاتلة

  24. جامعة بغداد، منارة العلم والمعرفة في قلب العراق

  25. التصنيفات العالمية للجامعات.. دليل أم تضليل؟

  26. مصانع العقول: الجامعات التي تغير العالم - جامعة ستانفورد (5)

  27. تفاقم المركزية المفرطة في الاجراءات وتاثيرها على الجامعات العراقية

  28. مصانع العقول: الجامعات التي تغير العالم - جامعة هارفارد (4)

  29. مصانع العقول: الجامعات التي تغير العالم - معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا (3)

  30. التعليم العالي في العراق.. شهادات من الواقع

  31. مصانع العقول: الجامعات التي تغير العالم - جامعة كمبردج (2)

  32. التعليم العالي في الدول العربية امام تحديات وفرص الذكاء الاصطناعي في عام جديد

  33. لماذا تتميز جامعة اوكسفورد كواحدة من افضل جامعات العالم؟

  34. اسباب تخلف العالم العربي في العلوم والتكنولوجيا

  35. كيف يمكننا الاستفادة من تجارب الشعوب في مجال التعليم؟ (12) التجربة السويدية

  36. كيف يمكننا الاستفادة من تجارب الشعوب في مجال التعليم؟ (11) التجربة الامريكية

  37. خطا الاعتماد على مؤشر اتش في الترقيات العلمية في الجامعات العراقية

  38. قراءة في تطورات التعليم العالي عام 2024 وتطلعات المستقبل

  39. هل آن الأوان لاحداث ثورة في التعليم العالي؟

  40. اغتيال الجامعات و دفن المعرفة

  41. كيف يمكننا الاستفادة من تجارب الشعوب في مجال التعليم؟ (10) التجربة الايرلندية

  42. الهبة الديموغرافية: هل سنحصد ثمارها أم سنغرق في البطالة؟

  43. التمييز في القبول الجامعي: رسوم مقابل المقاعد

  44. التعليم الأخضر شعار أم واقع؟

  45. كيف يمكننا الاستفادة من تجارب الشعوب في مجال التعليم؟ (9) التجربة الألمانية

  46. الذكاء الاصطناعي الثورة القادمة في مكافحة الفساد

  47. كيف يمكننا الاستفادة من تجارب الشعوب في مجال التعليم؟ (8) التجربة الهولندية

  48. هل الذكاء الاصطناعي موّلد او مسرّع للابتكارات العلمية؟

  49. الجهلاء لا يدركون جهلهم

  50. كيف يمكننا الاستفادة من تجارب الشعوب في مجال التعليم؟ (7) التجربة الكوبية

  51. صدمة نيتشر: غياب كامل للعقول العربية

  52. كيف يمكننا الاستفادة من تجارب الشعوب في مجال التعليم؟ (6) التجربة اليابانية

  53. كيف يمكننا الاستفادة من تجارب الشعوب في مجال التعليم؟ (5) التجربة الفنلندية

  54. من هو التدريسي النموذجي؟

  55. كيف يمكننا الاستفادة من تجارب الشعوب في مجال التعليم؟ (4) التجربة السنغافورية

  56. هراوات بدلا من فرص عمل: مأساة الشباب العاطل

  57. كلية الذكاء الاصطناعي: قرار متسرع؟

  58. كيف يمكننا الاستفادة من تجارب الشعوب في مجال التعليم؟ (3) التجربة الكورية

  59. كيف يمكننا الاستفادة من تجارب الشعوب في مجال التعليم؟ (2) التجربة الصينية

  60. دمج الكليات الأهلية خطوة نحو تحسين التعليم العالي

  61. التعليم مفتاح العراق لتحقيق الانجازات الاولمبية

  62. لماذا أدعو إلى إصلاح التعليم العالي؟ (اصلاح التعليم العالي الطريق السليم لاصلاح الدولة)
   
         
          31  

 Since 17/01/05. 
 free web counter
web counter